ZAMONAVIY TA’LIM MUHITIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING MAKTAB TA’LIMIGA PSIXILOGIK TAYYORGARLIGI MEXANIZMLARINING QIYOSIY TAXLILI
Keywords:
maktabgacha ta’lim, psixologik tayyorgarlik, motivatsiya, ijtimoiy rivojlanish, intellektual rivojlanish, irodaviy sifatlar, zamonaviy ta’lim, pedagogik yondashuv, bolalar psixologiyasi, adaptatsiya.Abstract
Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim muhitida maktabgacha yoshdagi bolalarning maktab ta’limiga psixologik tayyorgarligi masalasi ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Psixologik tayyorgarlikning asosiy komponentlari motivatsion, intellektual, irodaviy va ijtimoiy jihatlar o‘rganilib, turli pedagogik yondashuvlar asosida ularning shakllanish mexanizmlari qiyosiy tahlil etiladi. Shuningdek, an’anaviy va zamonaviy ta’lim modellari o‘rtasidagi farqlar yoritilib, bolalarni maktabga tayyorlashda samarali metod va vositalar aniqlanadi. Tadqiqot natijalari maktabgacha ta’lim tizimida psixologik tayyorgarlikni rivojlantirishga xizmat qiladi.
References
1. Rubinshteyn S.L. Umumiy psixologiya asoslari [Matn] / S.L. Rubinshteyn. – Sankt-Peterburg: Piter. – 2000.
2. G‘oziev, E.G‘. — Umumiy psixologiya. Toshkent: Universitet nashriyoti, 2002.
3. Karimova, V.M. — Pedagogik psixologiya asoslari. Toshkent: O‘qituvchi, 2007.
4. Nishonova, Z.T. — Bolalar psixologiyasi va pedagogika asoslari. Toshkent: Fan, 2010.
