JADIDLARNING PEDAGOGIK G’OYALARI VA ULARNING ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMIDAGI O’RNI

Authors

  • To’rayev Botir Fatulloyevich Quruqlikdagi qo’shinlar instituti texnik ta’minot kafedrasi katta o’qituvchisi Author

Keywords:

Pedagogika, jadid, integratsiya, germenevtika, qiyosiy–tarixiy, kompetensiyaviy yondashuv.

Abstract

Ushbu maqolada XIX asr oxiri va XX asr boshlarida Turkistonda shakllangan jadidchilik harakatining ta’lim-tarbiya xususidagi qarashlari; Munavvar qori Abdurashidxonov, Abdurauf Fitrat, Abdulla Avloniy kabi mutafakkirlarning pedagogik g’oyalari tahlil qilingan. Tadqiqotda qiyosiy-tipologik va germenevtik metodlar orqali jadidlar tomonidan ilgari surilgan tarbiyaviy, milliy ma’naviy qadriyatlar zamonaviy pedagogik qarashlar bilan solishtirilgan. Maqolada jadid pedagogikasining bugungi Yangi O‘zbekiston ta’lim tizimi, bilan hamohang jihatlari ochib berilgan.

References

1. Abdulla Avloniy. “Turkiy guliston yoxud axloq”Toshkent//2004

2. M.Tojiboyev. “Adabiy germenevtika va badiiy til poetikasi” //Toshkent, 2022

3. B.Qosimov. Milliy uyg’onish davri o’zbek adabiyoti// Toshkent, 2004

4. F.O.Mirzayeva. Pedagogika nazariyasi va tarixi//Toshkent, 2023

5. Abdurauf Fitrat.Oila//Toshkent, 2001

6. R.A.Mavlonova. Umumiy peagogika//Toshkent, 2018

7 M.Abdurashidxonov.Adibus soniy//Toshkent. 2005

8. Ziyouz.com kutubxonasi manbalari

Downloads

Published

2026-04-19

Issue

Vol. 6 No. 4 (2026): Latin American journal of education (LAJoE)

Section

Articles