KICHIK MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA INKULTURATSIYA JARAYONINING TASHKIL ETILISHI
Keywords:
inkulturatsiya, maktabgacha ta’lim, kichik yoshdagi bolalar, madaniy rivojlanish, ijtimoiy ko‘nikmalar, metodik usullar.Abstract
Maqolada kichik maktabgacha yoshdagi bolalarda inkulturatsiya jarayonining tashkil etilishi, uning nazariy asoslari va amaliy usullari tahlil qilinadi. Inkulturatsiya bolalarda ijtimoiy ko‘nikmalarni shakllantirish, madaniy qadriyatlarni o‘zlashtirish va atrofdagi muhitga moslashishda muhim ahamiyatga ega. Tadqiqotda maktabgacha ta’lim muassasalarida o‘yin, ertak, madaniy tadbirlar va muloqot orqali inkulturatsiya jarayonini samarali tashkil etishning metodik jihatlari ko‘rib chiqiladi.
References
1.Девис, Ю. (2015). "Искусство и образование: Творческое мышление в школе". Москва: Просвещение.
2. Голдберг, М., и Смит, Ш. (2018). "Арт-терапия в образовании: Практическое руководство". Ташкент: Издательство "Узбекистан".
3. Шатрова, Л. (2020). "Арт-педагогика и развитие детей: Учебное пособие". Ташкент: Узбекистанская государственная педагогическая академия.
4. Shavkatovna, M. D. (2024). ART PEDAGOGIKASI MAKTABGACHA TAYYORLOV GURUHI BOLALARINING IJODKORLIGINI RIVOJLANTIRISH VOSITASI SIFATIDA. TA'LIM VA RIVOJLANISH TAHLILI ONLAYNILMIYJURNALI, 4(2), 124-127.
